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―教育目標―人権尊重の精神を基盤として、心身ともに健康で豊かな人間形成の基盤を培う。 ○元気のよい子ども ○心豊かな子ども ○生命を大切にする子ども―主な取り組み―・自分のことは自分でする生活習慣と自立心を育てる。・集団生活の中で様々な人とかかわったり、多様な体験をしたりする。・言葉に興味や関心を持ち、話したり聞いたりする態度を育てる。・高齢クラブ、地域の人、小中学校との交流をしている。・自然とのふれあいや、飼育栽培を経験してやさしさや思いやりの心を育てる。
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