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たかみしょうがっこう
高美小学校
―学校教育目標―
新しい時代を生きぬく、知・徳・体の調和のとれた人間性豊かな子どもの育成を図る。
―めざす子ども像―
・生命を大切にする子ども
・すすんで働く子ども
・仲間と共に伸びる子ども
・よく考え工夫する子ども
ながはたしょうがっこう
永畑小学校
―学校の教育目標―
自他の人権を尊重し「知・徳・体」の調和のとれた豊かな人間性をもった児童を育成する。
―校章―
いちょうは八尾市の木に選定されています。
八尾市の木である「いちょうの葉」をデザインしたものです。
長寿の木といわれ、天然記念物に指定される老樹も多いようです。
本校児童が、いちょうのように、大地にしっかり根をおろし、未来に向かって伸長することを願うと共に、本校の悠久の発展を象徴したものです
たかみみなみしょうがっこう
高美南小学校
―学校教育目標―
人権尊重の精神に根ざした全教育活動を通して、自己実現を目ざす児童、人間性豊かな児童の育成に努める
―めざす子ども―
■生命を大切にする子
基本的生活習慣の確立
健康の自主管理
■意欲を持って自らのびる子
基礎学力の定着・向上
自学自習力の育成
■人と人との関係を大切にする子
不合理に対し正しい目を向け、自分の立場を自覚し行動する力の育成
自尊感情の育成
―校章―
昭和50年職員、児童への公募、投票によって選ばれました。八尾市の木（いちょう）の葉を用い、それが鳥の羽にも似て大きくはばたく高美南小を表しています。いちょうは数百年と年齢を重ね、そのたくましさに本校の願いがこめられています。
かめいしょうがっこう
亀井小学校
―教育目標―
すべての教育活動に、人権教育の理念を正しく位置づけ、知・徳・体の調和のとれた人間性豊かな、たくましい子どもを育成する。
―目指す子ども像―
か・考える子
め・目あてをもつ子
い・命を大切にする子
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